Lifting Each Other Up is een interdisciplinair netwerkinitiatief dat tot doel heeft de wetenschappelijke carrières van vrouwelijke academici aan de Universiteit Hasselt te versterken. Het project speelt in op structurele ongelijkheden in de academische wereld, zoals het glazen plafond, toxisch leiderschap en zogenaamde sticky floors. Door interactieve workshops, strategische sessies en een mentorprogramma te combineren, biedt het initiatief concrete tools om obstakels te overwinnen en een inclusieve werkomgeving te bevorderen. Daarnaast maken creatieve methodologieën zoals photovoicing en journey mapping onderliggende barrières zichtbaar en vormen ze de basis voor structurele beleidsaanbevelingen.
Het netwerk bestaat uit vertegenwoordigers van alle faculteiten en scholen van UHasselt en richt zich zowel tot jonge onderzoekers als tot ervaren academici. Dankzij de hybride aanpak, met zowel online als fysieke bijeenkomsten, wordt maximale toegankelijkheid gegarandeerd. Het project wordt gedragen door Elke Emmers, Ruth Stevens, Eline Jammaers, Anouk Agten en Charlotte Beckers. Hun expertise in pedagogie, gezondheid, architectuur, kunst, management en genderstudies garandeert een verankerde, transversale en impactvolle aanpak. Lifting Each Other Up streeft niet alleen naar persoonlijke ondersteuning, maar ook naar duurzame institutionele verandering binnen – en voorbij – de universiteit.
"“Dit project is ontstaan uit de noodzaak om de structurele barrières aan te pakken waarmee vrouwen in de academische wereld dagelijks worden geconfronteerd: onzichtbare uitsluiting, subtiele vooroordelen en een gebrek aan rolmodellen. We gaan verder dan het klassieke model van een ‘praatgroep’: het gaat hier om een strategische ruimte van solidariteit, waar obstakels een bron van inspiratie worden en inspiratie wordt omgezet in actie. Dankzij de steun van het Sakura Fonds kunnen we niet alleen een sterk netwerk opzetten, maar ook concrete beleidsimpact genereren via participatieve methodologieën. De financiering maakt het mogelijk om creatieve formats en mentoring te integreren – essentiële hefbomen om loopbanen te versterken en duurzame verandering binnen onze academische gemeenschap te stimuleren.”
Projectteam:
-
Elke Emmers, Professor, School voor Educatieve Studies – projectcoördinatie, expert in pedagogie, fellow SES
-
Ruth Stevens, postdoctoraal onderzoeker, ARK & SES – co-creatieve methodologie en visuele data, fellow ARK
-
Eline Jammaers, docent (tenure track), Faculteit BEW – genderbeleid in organisaties, fellow BEW
-
Anouk Agten, docent (tenure track) SES / praktijkassistent GLW – fellow GLW, expert gender en geneeskunde
-
Charlotte Beckers, projectmedewerker Lifting Each Other Up